K4H/IB (4th)-2020-21 Assignments

** 말하기: Flipgrid Screen Recording **
1. Google slide 1 (related images 2~3): 지구 지키기 자기의 실천 방안 
2. Google slide 2 (related images 2~3: 한국 문화 1 or 2: 둘 중에 하나 선택해서 설명합니다.

** 듣기/쓰기: Google Doc ** 
1. # 1~30: Q+A+간단한 번역쓰기 
    - Answer choices 를 모두 쓰고 간단히 번역하세요
    - 하루에 3개 씩 꾸준히 하는 것이 좋습니다
2. 한국 문화 2: 예능 (informative: 집사부 일체, 유키즈 온더 블럭 등등), 드라마, 영화를 보고 감상문 쓰기
  - 간단한 소개: 드라마 /영화 / 예능 소개: 제목, 누가 나오는지, 언제 방송하는 지 등등
  - 내용 요약: 줄거리 
  - 자신의 생각: 좋은 점, 한국 문화 배운 점, 추천하고 싶은 대상

** 듣기/쓰기: Google Doc ** 
1. # 1~30: Q+A+간단한 번역쓰기 
    - Answer choices 를 모두 쓰고 간단히 번역하세요
    - 하루에 3개 씩 꾸준히 하는 것이 좋습니다
2. 한국 문화 1: 예능 (informative: 집사부 일체, 유키즈 온더 블럭 등등), 드라마, 영화를 보고 감상문 쓰기
  - 간단한 소개: 드라마 /영화 / 예능 소개: 제목, 누가 나오는지, 언제 방송하는 지 등등
  - 내용 요약: 줄거리 
  - 자신의 생각: 좋은 점, 한국 문화 배운 점, 추천하고 싶은 대상

** 숙제 리뷰 하기 : 지구 지키기 20가지 제안 **
Extra credits (up to 5 pts) may be awarded depending on the quality of the work.

1. 출석 확인
2. 미디어 예절 (May use your own device)
- 영화 시작하면 오디오를 끄세요. (Turn off audio/video when the movie starts)
- 모든 컴퓨터 창을 닫으세요 (Close all the tabs)
- 녹음하지 마세요. (No recording due to copyright: 저작권)
- 공책에 미디어 노트 쓰세요. (Take a media note: Beginning / Main activity / Ending)
- No Exit ticket --> No Participation points

1. 출석 확인
2. 수업 전 활동 
3. 숙제 리뷰
4. 숙제: 자기 소개+2019 본문D 녹음

1. NEWL SET2 듣기#11~20 Quizlet: 문장 만들기 2
    (4H:10 문장 / IB: 15문장) 
2. NEWL SET2 듣기#11~15 +Q+A 
    (Q+A 번역하고 답하기) 
3. (Reminder: Final (5/28) Chromebook required

1. 출석 확인
2. 미디어 예절 (May use your own device)
- 영화 시작하면 오디오를 끄세요. (Turn off audio/video when the movie starts)
- 모든 컴퓨터 창을 닫으세요 (Close all the tabs)
- 녹음하지 마세요. (No recording due to copyright: 저작권)
- 공책에 미디어 노트 쓰세요. (Take a media note: Beginning / Main activity / Ending)
- No Exit ticket --> No Participation points

1. 숙제: NEWL#11~20 Quizlet
    1) Quizlet: Spell/Write/Test (90%)
    2) 문장 만들기 (4H: 10 / IB:15)
2. NEWL 듣기 #11~12

1. 출석확인
2. 수업 전 활동
3. 숙제 리뷰: 미디어 요약+NEWL 3~10+추천글2
4. 숙제: 2019 본문D + 문제풀이

1. Kami 추천글 2 (번역 본문풀이)
2. NEWL 듣기#7~10 +Q+A

1. 출석확인

2. 수업전 활동: 문장 만들기 2 
3. 숙제 리뷰: NEWL 듣기 #3~6 + 2019 본문 D
4. 숙제: 동영상 요약

1. 출석 확인
2. 미디어 예절 (May use your own device)
- 영화 시작하면 오디오를 끄세요. (Turn off audio/video when the movie starts)
- 모든 컴퓨터 창을 닫으세요 (Close all the tabs)
- 녹음하지 마세요. (No recording due to copyright: 저작권)
- 공책에 미디어 노트 쓰세요. (Take a media note: Beginning / Main activity / Ending)
- No Exit ticket --> No Participation points

숙제
1. 2019D Quizlet + 문장 만들기2 (4H:10문장 / IB:15 문장)
2.  NEWL set2 듣기#3~6

1. 출석확인
2. 수업 전 활동: 2019 본문D Quizlet Live
3. 숙제 리뷰: 추천글 + NEWL 듣기2 #1+2
4. 숙제: Kami 2019 본문D 본문 듣기 + 번역하기

1. 쓰기: p16 본문 읽고 문제풀이 + 번역
2. 듣기: NEWL 듣기 SET2 #1~2

1. 출석 확인 
2. 숙제 리뷰: NEWL 듣기 #33~40 + 쓰기 
    동영상 보기: 직지란 무엇인가? 
3. Final: 5/28 (금) GF: 크롬 북 
4. 숙제: 2019 본문 D Quizlet 
    1) Quizlet: Spell/Write/Test (90%)
    2) 문장 만들기 (4H: 10 / IB:15)

1. NEWL 듣기 #37~40 + 번역 + Q+A
2. 말하기: K1 한국어 반에서 본 영화 소개하기: 쓰기(p108)
 - 간단한 소개 / 줄거리 / 자신의 생각이나 느낌 (GD)
   (K4H: 최소 2분 / IB: 3분 설명)

1. 출석 확인
2. 숙제 리뷰: 
1) 2019 본문C 어휘 리뷰
2) 2019 본문C 문제 풀이
3) NEWL 듣기 리뷰: #29~34
3. 숙제: 
1) 2019 본문 C 읽기 녹음 
2) NEWL 듣기 35-36 + 번역 + Q+A

1. 출석 확인
2. 미디어 예절 (May use your own device)
- 영화 시작하면 오디오를 끄세요. (Turn off audio/video when the movie starts)
- 모든 컴퓨터 창을 닫으세요 (Close all the tabs)
- 녹음하지 마세요. (No recording due to copyright: 저작권)
- 공책에 미디어 노트 쓰세요. (Take a media note: Beginning / Main activity / Ending)
- No Exit ticket --> No Participation points
3. HW:  (GD) 비디오 요약하기

1. 숙제: 구글닥 (2019 본문 C Quizlet 단어)
   문장 만들기 (4H: 10 / IB:15)
2. NEWL 듣기 33-34 + 번역 + Q+A

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰:
1) 2019 본문C 어휘 리뷰
2) NEWL 듣기 #25~28 + 2019 본문C
3. 숙제: 2019 본문C 문제 풀이 + 번역하기

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 
1) 2019 본문C 어휘 리뷰
2) NEWL 듣기 #31 & 32 + 번역하고 문제풀기
3. 숙제: 2019 본문C + 듣기 +

1) HW credits (5pts): Google Doc - Essay Only: No Google Form 
2) Additional: HW credits (GD) & Scholarship (GF) & Private comment to Mrs. Kim

1. 출석 확인
2. 숙제 리뷰: 
1) 2019 본문C Quizlet Live
2) NEWL 듣기+읽기
3. 숙제:
1) Kami NEWL 듣기#25~30+Q+A 
2) Sample Items (쓰기#1: Timed writing-15분)
     K4H: 100~150 / IB:150~200
3) 말하기 (Exit ticket:자주 가는 쇼핑 장소 소개:왜/언제/뭐/누구랑) 
     GD: Script - Timed speaking 4H (1:30) / IB (2:00)
4. (4/23): GF-읽기/듣기/쓰기 시험
5. (4/23 12 PM) Reminder: GF / GD - Korean Class Scholarship Essay

1. 출석 확인
2. 2019 본문C Quizlet Live
3. 숙제:Kami NEWL 듣기#23+24+Q+A & Sample Items (읽기#1~6 Q+A)
4. (4/23): GF-읽기/듣기/쓰기 시험
5. (4/23 12PM) Reminder: GF / GD - Korean Class Scholarship Essay

1. 출석 & 확인:
2. 숙제리뷰: 
3. 숙제: 구글닥 (2019 본문 C)
    1) Quizlet: Spell/Write/Test(90%)
    2) 문장 만들기 (4H: 10 / IB:15)
4. (4/23): TBD 2019 문B + 쓰기

1. 출석 확인
2. 숙제 리뷰: 2019 본문B 풀이
3. 숙제
- 가족 관계:형제, 자매, 부모님 등 (30초~1분)
- 2019 본문B 녹음

1. 출석 확인
2. 온라인 견학 - 탈춤 
3. 숙제: 구글 닥
1) Sample NEWL 듣기 (1~6: 내용 요약 / 답 번역하기) 
2) Sample NEWL 말하기#2+Script (2~3가지 구체적인 이유)
   (길이: 4H: 최소 2분 / IB 최소 2:30초)

1. 출석 확인 
2. 2019B 본문 풀이 
3. 숙제: 
1) NEWL 듣기 #19~21
2) NEWL 말하기 Sample #1 (2~3가지 구체적인 이유)
   길이: 4H: 최소 1분 / IB 최소 1:30 분

1. 출석 확인
2. 미디어: 미나리 
3. 숙제: 2019 본문B 문제 풀이+번역하기

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 
1) 2019 본문B 어휘 리뷰
2) NEWL 듣기 #17 & 18
3. 공지사항 (Announcement)
1) 한국어 반 장학금 (2학기): 4/23 (금 12 AM)
2) 온라인 견학: 탈춤(Korean Mask Dance) 4/13(화)
4. 숙제: 2019 본문B 듣기+번역하기

1. I have an emergency, so there will be no zoom meeting today. 
2. Attendance: Complete the attached Google Form by 1:50 PM today. Late submission will count as tardy. 
3. '미나리' 영화는 (4/9) 수업 후에 보기로 하겠습니다.
4. No HW 

1. 출석 & 확인:
2. 숙제: 구글닥
1) 2019 본문 B: 문장 만들기 (4H: 7 / IB:10)
2) NEWL #18 듣고 문제 풀이 (모르는 부분은 번역하기)

1. 출석 확인
2. 미디어 예절 (May use your own device)
- 영화 시작하면 오디오를 끄세요. (Turn off audio/video when the movie starts)
- 모든 컴퓨터 창을 닫으세요 (Close all the tabs)
- 녹음하지 마세요. (No recording due to copyright: 저작권)
- 공책에 미디어 노트 쓰세요. (Take a media note: Beginning / Main activity / Ending)
- No Exit ticket --> No Participation points

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: Quizlet #1~20 & 속담 리뷰
3. 숙제 리뷰: 지구지키기 문장 # 11~20
4. 숙제: 구글닥
1) 2019 본문B Quizlet (Spell / Write / Test: 90%) + 문장 만들기 (4H:10 / IB:15)
2) NEWL #17 듣고 문제 풀이 (모르는 부분은 번역하기)

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~20 & 속담 리뷰
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기 17, 18, 19
4. 숙제: Quizlet#11~15 (4H:7/IB:10) & 16~20 (4H:8/IB:10) 문장 만들기
5. (3/26) 쓰기+어휘 시험

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~20 & 속담 리뷰
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기 17, 18, 19
4. 숙제: Quizlet#1~5 (4H:7/IB:10) & 6~10 (4H:8/IB:10) 문장 만들기
5. (3/26) 쓰기+어휘 시험

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~5 & #6~10 & 11-15
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기 15, 16, 17 & 속담 GF
4. 숙제: 지구 지키기 18, 19+ Quizlet 16-20 공부하기

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~5 & Quizlet #6~10
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기 15, 16
4. 숙제: 지구 지키기 17+ GF (시작이 반이다)

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~5 & Quizlet #6~10
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기12, 13
4. 숙제: 지구 지키기 14

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~5 & 6~10
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기 9, 10, 11
4. 숙제: 지구 지키기 12 & 13

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~5
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기 9
4. 숙제: 지구 지키기 11

1. 출석 & 확인:
2. 수업 전 활동: Quizlet #1~5 & 비디오 영상보기
3. 숙제 리뷰: 지구 지키기 6, 7, 8
4. 숙제: 지구 지키기 9+10

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 지구 지키기 5, 6, 7
3. 숙제: 지구 지키기 8

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 지구 지키기 3+4
3. 숙제: 지구 지키기 5+6+7
4. (3/5) GF 시험: 읽기/어휘/듣기/쓰기 시험
감기 관련 어휘 / 2019 A 본문 공부하기

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 지구 지키기 1+2
3. 숙제: 지구 지키기 3+4
4. (3/5) GF 시험: 읽기/어휘/듣기/쓰기 시험
감기 관련 어휘 / 2019 A 본문 공부하기

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: Kami 본문 A 리뷰 + 문제 풀이
3. 숙제: GD - 비디오 영상 (2) 요약하기
4. (3/5) GF 시험: 읽기/어휘/듣기 시험
** 비디오 요약에 대한 지정양식 GD을 방금 올렸습니다. 비디오 영상을 잘 보고 지정양식대로 숙제하길 바랍니다.

1. 출석 & 확인:
2. 속담: 배꼽이 배보다 크다 + GD 에 쓰세요.
3. 말하기: 감기
4. (3/5) GF 시험: 읽기/어휘/듣기 시험
감기 관련 어휘 / 2019 A 본문 공부하기

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: Kami 본문 A 리뷰
3. 숙제: Google Doc
1) 비디오를 보고 자막 (Subtitle) 을 쓰고 번역하기 (0:00~0:58)
2) NEWL #16 듣고 문제 풀이 (모르는 부분은 번역하기)

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 2/23 Warm-up
Kami 2019 본문A 듣기 리뷰 & 발표하기
3. 숙제: TBA

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 2/23 Warm-up
Kami 본문 듣기 리뷰 & 발표하기
3. 숙제: TBA

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 2019 Quizlet
3. 숙제: Kami 2019A 듣기 연습 + 번역하기

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: Passive & Causative 리뷰
3. 문법: ~게 하다 / 만들다
4. 숙제: kami 게 하다/만들다

1. 출석 & 확인:
2. 듣기 리뷰: NEWL #10~12
3. Passive & Causative 리뷰
4. 어휘 소개: Quizlet 환경 단편 영화 제작
5. 읽기 평가: Reading Fluency rubric (감기):
6. 숙제: Google Doc: NEWL 듣기(#15) + Quizlet 본문 A + 문장 만들기(4H:5/IB:10)

1. 출석 & 확인:
2. 문법: Causative: 이,히,리,기,우, 추
3. 숙제: Causative: 이,히,리,기,우, 추 + 듣기 Worksheet

1. 출석 & 확인:
2. 쓰기 리뷰: 연세 쓰기 p82
3. 문법: Causative: 이,히,리,기
4. 숙제: Kami (이,히,리,기) Passive + 듣기 Worksheet
5. (2/9) 감기 관련 어휘 시험

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰:
1) 감기독감 차이점 A+B Live
2) 연세 읽기 - 감기 Live
3) 듣기:
3. 숙제: 면역력을 높이는 습관2 worksheet

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰:
1) 감기독감 차이점 A+B Live
2) 구글 닥 : 코로나·독감·감기 구분 / 문제 & 답
3) V-log 1: 기침, 목감기에 좋은 음식 리뷰 - 요약하기
3. 숙제: V-log 2+3: 면역력 높이는 감기 예방법 10가지:

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰:
1) 감기독감 차이점 A+B Live
2) 구글닥 - 코로나·독감·감기 구분법
3. 숙제: 감기/독감/코로나 구분법 & V-log 1 요약하기

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰:
1) 숙제 리뷰 NEWL #8 듣기 풀이
2) 감기/독감/코로나 차이점 B Live
3) 감기 본문 리뷰
3. 숙제: 감기/독감/코로나 차이점 -듣기 worksheet

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 1) NEWL #7 듣기 풀이
2) 코로나/독감/감기의 차이점 A Live
3) 감기 본문 리뷰
3. 숙제: Quizlet 감기/독감/코로나 차이점B + 문장 만들기(4H:7 / IB:10)

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰:
1) NEWL #7 듣기 풀이
2) Quizlet 감기 Live
3) 감기 본문 리뷰
3. 숙제: NEWL #7 듣기 풀이 + 감기 본문 풀이 + Quizlet (A)
1) Quizlet 감기: 어휘/쓰기/시험 (90%): Screenshot
2) NEWL #7 듣기 활용/ 풀이 + Quizlet Screenshot

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: 1) NEWL #3, 4, 5 듣기 & 2) Quizlet 감기 Live
3. 숙제: 감기 본문 녹음/해석+NEWL 듣기#6

1. 출석 & 확인:
2. 숙제 리뷰: NEWL #3 듣기 & 은/는 대로 & 사자성어
3. 불규칙 + 사자성어 시험 (1/22: Chromebook Only)
4. 숙제: (연세읽기3 p54~59)
1) Quizlet 감기: 어휘/쓰기/시험 (90%)
2) 어휘 문장 만들기: IB(15문장) / 4H(10문장)
3) NEWL 듣기 Q4+5: 구글 닥 (빈 칸 채우기 / 단어로 문장 만들기 / 문제 풀이)

1. 출석 & 확인:
2. 문법 리뷰: 불규칙 (ㅎ, ㅅ, ㅂ, ㄹ, 르, 으)
3. 숙제 리뷰: 1) NEWL #1~2 듣기 리뷰
2) 작심삼일 뉴스 기사 리뷰
4. 불규칙 + 사자성어 시험 (1/22)
5. 숙제 :Kami (은/는 대로) 연습문제+NEWL 듣기#3

1. 출석 & 확인:
2. 문법 리뷰: ‘으’ 불규칙 & Kami 듣기
V/A+~ㄴ/은/는 대로, N+~대로
3. 숙제 리뷰: Kami 작심삼일
4. 숙제:
1) (작심삼일) 기사 본문 + 번역 + 단어로 문장 만들기
2) 미디어: '윤스테이' - 좋아하는 사람, 왜, 한옥의 특징 설명하기
(Google Doc 에 기록하시길 바랍니다)

1. 출석 확인
2. 사자성어 리뷰
3. 숙제:
1) 빈 칸 채우고 문제 풀기: NEWL 듣기 Q1 (#1~8) & Q2 (#1~6)
2) Google Doc: 듣기 Q1 (#1~8) & Q2 (#1~6)
- 단어 뜻 찾고 문장으로 만들기 (번호를 꼭 쓰세요 / 중복이 되는 단어는 1번 씩만)
3) 으 (G p328) 문제 + 번역
4. NEWL 듣기 PDF & 오디오 파일을 다운로드 하세요

1. 출석 & 확인:
2. 문법 리뷰: ㅎ, ㅅ 불규칙 & 새해 결심 (~기로 하다)
3. 문법: V/A+~은/는 대로, N+~대로
4. 사자 성어 리뷰: 작심 삼일
5. 숙제: Kami 작심삼일 & 본문 녹음
** (1/22 금) 문법 시험: 불규칙 / 사자성어 / 어휘 -TBA **

1. 출석 & 확인:
2. NEWL K (2021-RHS) & NEWL K (Guidelines)
3. 학생 신청서 - Roster
4. 문법 리뷰: ㅎ 불규칙(G p339-341) & ㅅ 불규칙 (G p342-344) & V+~기로 하다 (G p248-250)
5. 숙제: G p341(ㅎ 불규칙: A+B:10) & p344(ㅅ 불규칙 :10) & p250 (새해결심3)

** (10/27) HW 리뷰 - Flipgrid Screen Recording : Google Slide or Doc **
- Written script & Flipgrid Screen Recording

1. 두 번째 주제: Choose one of the topics & review them.
2. Answer all the questions.

1. 첫 번째 주제: Choose one of the topics & review them.
2. Answer all the questions.

1. 출석 확인 - 줌 어카운트
2. 미디어 예절
- 영화 시작하면 오디오를 끄세요.
- 모든 컴퓨터 창을 닫으세요.
- 녹음하지 마세요. (Copyright: 저작권)
- 공책에 미디어 노트 쓰세요.
- Exit ticket: (Participation points)

1. 출석 & 확인:
2. 사자성어리뷰
3. ㄹ irregular (G p329-331)
르 irregular (G p337-338)
4. 댓글족과 엄지족 본문 리뷰
5. 영상보기: [시사기획 창] 중학생 뇌가 달라졌다 / KBS뉴스(News)

1. 본문을 번역하고 문제를 답합니다
2. 인터넷 중독을 피하는 방법에 대해 알아보고 발표할 수 있도록 합니다

1. '댓글족과 엄지족' 오디오 파일을 잘 듣고 녹음합니다
2. '댓글족과 엄지족' 본문 읽기: Voice file
3. 읽기 rubric 을 잘 읽어 보세요

1. (G p188~198) : 아서/어서 cause & reasons 을 잘 읽고 공부하세요.
2. (으)니까 : Kami 연습문제를 풉니다

1. 출석 & 확인
2. 리뷰: 인터넷 Quizlet 어휘 리뷰
3. 문법: ~느냐고
4. 숙제: ~느냐고 Kami

1. Kami: 본문 풀이 하세요. 모르는 부분은 번역하세요
2. 본문 녹음하세요

1. 출석 & 확인
2. 수업 전 활동: warm-up
3. 숙제 리뷰 - 청소년 스마트폰중독 자가 진단표 리뷰
4. 수업: 문법: A/V+기 때문에 (G p194) & 사자성어: 일장일단
5. 숙제: 인테넷 Quizlet
6. 읽기 시험 (12/4 금요일)

1. 출석 & 확인
2. 숙제 리뷰 - 인터넷이 없이는 살 수가 없어요
3. 문법: A / V + ~았/었/했으면 좋겠다 (G p184)
4. 숙제: (16 문장)
1) G p183(5)+ (2) ~되고싶다 (7)
2) G p186(5)+ A/B: ~았었으면좋겠다(9)
** Quizlet: (12/1) 읽기시험 - 공부하세요 **

1. 설문지 조사 + 번역하기 (10문항)
- 번역하기 (모르는 단어 찾기 + 뜻)
2. 결과 보기: 결과 & 해석 (번역하기)
- 번역하기 (모르는 단어 찾기 + 뜻)
3. 문장 만들기:구글 닥 4H (10문장) & IB (15문장)
1) V+ 고 싶다 (1st S & 2nd Q)
2) V+ 고 싶어하다 (3rd S + Q)
3) A+~아/어지고 싶어요 (1st S & 2nd Q)
4) A+~아/어지고 싶어해요 (3rd S + A)
- 4H: 2 문장 씩 x4 (평상문 S: 8) + 2문장 (의문문 V+A:Q)
- iB: 3 문장 씩 x4 (평상문 S: 12) + 3문장 (의문문V+A:Q)

1. 출석 & 확인
2. 숙제 리뷰 - 인터넷 사랑방
3. 프로젝트 발표
4. 숙제: Revising the timed writing

1, 출석 확인
2. Virtual Field trip - Nanta
3. 프로젝트 발표하기
4. 숙제 : 한국 영화/드라마/예능프로그램
1) Link / Source
- Age-appropriate, educationally & positively entertaining
2) 장르 쓰기: 쓰기 (p108): 간단한 소개 / 내용 & 줄거리 / 자신의 생각
- 버라이어티 쇼, 예능 프로그램, 다큐멘터리, 드라마, 웹 드라마 등
3) 등장 인물 설명: 나이, 성격, 직업, 외모, 역할 등
4) 주제
5) 자신의 생각: 배운 점, 느낀 점, 기억에 남는 대화나 장면 등
6) 일기 형식으로 쓰기
5. Any time conflicts, please let me know.

** Quizlet 어휘 - '인터넷이 없이는 살 수가 없어요' 문장 만들기 **
문장을 구체적으로 씁니다: 누가, 언제, 어디서, 무엇을, 왜, 누구랑, 사자성어나 속담등을 포함해서 씁니다.
1) 4H: 10 문장
2) IB: 15 문장

I. 본문 오디오 파일을 먼저 듣습니다. 잘 들은 후 본문을 읽고 녹음합니다. 모르는 단어나 문장은 영어로 번역합니다.
II. 읽고 나서: 1~5{1)~5)} 까지 문제를 잘 읽고 답합니다. 모르는 단어의 뜻을 찾고 번역하세요.
III. 더 알아 봅시다: #1 만 답을 합니다.
IV. 어휘 풀이: 모르는 단어는 더 공부하고 외우세요!

1. 출석 확인
2. 숙제 리뷰: 초원이 / 사랑방 리뷰
3. 주제 발표하기
4. 숙제: 한국 예능 '유키즈 온더 블럭' 보기 (3가지 에피소드 보기)

1. 출석 확인
2. 문법/숙제 리뷰
3. 숙제 리뷰: 초원이 / 사랑방 리뷰
4. 주제 발표하기
5. 숙제: Quizlet - 인터넷이 없이는 살 수 없어요
Spell / Write / Test 사진 찍어서 올리세요

1. 출석 확인
2. 문법/숙제 리뷰 : 학생 활동 (구글 닥)
3. 문법: A/V + ~(ㄴ)은/는 /(ㄹ)을 것 같다 (G p267~270)
4. 인터넷 사랑방 리뷰:
5. 주제 발표하기: #6, 8, 9
6. 숙제: 중급 한국어 쓰기 (p108): 영화 감상문 본문풀이
1) 연결하고 번역하기
2) 초원 / 엄마 / 코치 선생님 설명하기: 'A/V+~은/는 것 같다' 활용
K4H (3x2 문장 씩) / IB (3x3 문장 씩)
3) 문법 p270 (답 4 문장)
4) 본문 녹음 & 번역 할 수 있어야 됩니다.

1. 출석 확인
2. 문법: A + ~아/어지다 (G p290~292)
V+~게 되다 (G p293~294)
3. 학생 비디오 콘테스트 소개
4. 숙제 (구글 닥)
1. G p292 + Your own 1 & G p294 + Your own 1 + (번역할 수 있어야 합니다)
2. Flipgrid 2개 보기 - K4H (1) + IB (1)
- 사자 성어 + 2nd topic

1. 출석 확인
2. Warm-up: (GD) 문장 만들기
3. 문법: V + ~아/어 있다 (G p287~289)
4. Breakout room / Exit ticket: TBA
5. 숙제: (10/29 목)
1) 인터넷 사랑방 본문을 잘 듣고 녹음합니다 (5 pts)
- 본문을 번역할 수 있어야 합니다. (Oral activity)
2) Google Doc: 본문 풀이 p77~78 + 번역하기 (5 pts)

1. 문법: V + ~아/어 있다 (G p289 (11) + G p286 (9)
2. Participation points

** Flipgrid Screen Recording : Google Slide / Doc (TBD) **
1. 영상 길이: 4H: (6~9분) & IB (10분)
2. 주제: 반려 동물 and(or) 한국어/외국어 학습 (K4H: 1 & IB: 2)
3. 녹음 방법: 4H (6~9분)
1) Part 1: 그림 + 주제 설명 (3~4 분: 자기 소개 포함)
2) Part 2: Q+A (2~3 분)
3) Part 3: 다른 주제 (1~2 분)
4. 녹음 방법: IB (10분)
1) Part 1: 첫 번째 그림 + 주제 설명 (3~4 분: 자기 소개 포함)
2) Part 2: Q+A (2~3 분)
3) Part 3: 두 번째 그림 + 주제 (3~4 분)
4) Part 4: Q+A (2~3 분)
5. 사자성어 / 속담을 사용해서 말을 합니다.

** Live Oral Presentation **
(10/26~) 자기 그림과 주제를 설명하고 교사 Q+A에 대답할 수 있도록 준비합니다

1. '인터넷 사랑방' Quizlet set - (Spell & Write (Finished) / Test 90%)
: 사진 찍어 올립니다
2. '인터넷 사랑방' Quizlet set 단어로 문장 만들기
: K4H: 10 & IB 15문장 (배운 문법 표현 쓰기)
3. 본문 번역하면서 읽기 연습 하기: Reading Fluency Rubric 꼭 보세요!!
(아직 숙제 아니예요!)

1. 출석 확인
2. 수업 전 활동: 반려동물 Quizlet Sets 리뷰
3. 문법 리뷰:
A/V + ~거나 리뷰 (Either or : GB p123)
V + ~ㄴ/은 지 (Time span: GB p157)
A/V + ~ㄴ/은 지 (Confirming Information)(GB p296)
4. 숙제 : TBA
*** (10/23 금) 읽기/단어/문법시험 **

** 블러그 쓰기: 구글 닥 **
1. 한 가지 주제에 대해 씁니다. (4H/IB)
2. 글자 수 (4H:200~250 & IB:300~400)
3. 5가지 수업에서 읽은 글과 자신이 찾은 기사를 합쳐서 블로그 글을 씁니다.
4. 사자성어 / 속담을 사용해서 글을 씁니다.

** No ghost writing / No Google translation is allowed ** (0 points)

1. 출석 확인
2. 수업 전 활동: Quizlet Live
3. 숙제: 사자성어 PDF - 십중팔구
1) 본문 번역하기
2) 문제 풀이
3) 사진 찍어서 올리세요

** Flipgrid Screen Recording - written script (Draft) ** (Google Doc)
1. Find an image linked to a proper article with your chosen topic(s)
(K4H: Stick to one topic & IB: Both topics)
2. Summarize your article(s) + Link(s) + 글자 수 쓰세요
기사 1 요약하기: K4H (30~50)
기사 1+2 요약하기: IB (각각 50~100)
3. (Draft) Q+A (10): Please see the attached student sample

1. 출석
2. 숙제 리뷰:
1) SBS 뉴스 본문 어휘 리뷰
2) Edpuzzle 리뷰 - 인수공통감염병은 왜 발생하는 것일까? / YTN 사이언스
3. 숙제: H/IB Oral Activity Intro
4. Quizlet Sets: 사자성어 & 속담

1. 출석 확인
2. 수업 전 활동: Quizlet Live
3. 알림: (10/15) Parent Conference (2-4) (6-8)
4. 숙제:
1) "신종 코로나 걸린 반려 동물, 사람에게 옮긴다?" 본문 녹음하기 / 번역하기
2) Quizlet 단어로 문장 만들기: "신종 코로나 걸린 반려 동물, 사람에게 옮긴다?"
(K4H:10단어 & IB:15 단어)

뼈1. 출석 확인:
2. 숙제 리뷰: 개를 키우면 안 되는 6가지 이유 (학생Q+A)
3. 블로그 쓰기: 그룹 활동 - Kami PDF (Breakout): 번역하기
4. 동영상 보기: 고양이 키우기 장단점/이상한 점
5. 숙제:

1. 출석 확인:
2. 숙제 리뷰: 세계 인수 공통 전염병의 날: 학생 Q+A
3. 문법: A / V + ~ (으)면 안되다 (G p176~178)
4. 동영상 보기: 강아지를 키우면 안되는 이유
5. 숙제: 구글 닥
1) 5가지 이유(동영상보기)
2) 단어로 문장 만들기 (K4H:5 / IB:10)
3) 문법(G p176~178): Prohibition: (으)면 안돼요, Emphasis:~지 않으면 안돼요)
문장 만들기 (K4H:5 / IB:10)

1. 출석 확인:
2. 숙제 리뷰: 세계 인수 공통 전염병의 날: 학생 Q+ A
3. 동영상 보기: 체험형 동물원
4. 숙제:
1) Edpuzzle - 인수 공통 전염병이 발생하는 이유
2) Google Doc - 요약 / 정리하기

1. 출석 확인:
2. 숙제 리뷰: Quizlet Live-'반려동물이 인간의 건강에 미치는 영향'
3. A/V+ ~(ㄴ)은/는지 G p296 & p157
4. 숙제:
1) 인수공통전염병 본문녹음
2) 6 문단 별 (Q+A) 만들기
K4H: 각 문단 별 (1Q+A) x6=6 문장 & IB(2 Q+A) x6 =12문장

1. 출석 확인
2. 숙제: Quizlet 세계인수 공통 전염병의 날
--> Spell/Write/Test (90%) 사진찍어 올리기

1. 출석 확인:
2. 숙제 리뷰: 노벨이야기 Wheel of names
3. 문법: A/V+ 은/는지 (G p296)
4. 숙제: '반려동물이 인간의 건강에 미치는 영향'
가. Quizlet - 반려동물이 인간의 건강에 미치는 영향 (9/17) 다시 공부하세요.
여기에 나오는 단어로 문장 만들기 (4H: 5문장 IB:10문장) / 아래의 문법 표현 쓰기

*** (배운 문법 표현) ***
~자마자, ~기, ~기로 하다, ~기 위하여, ~(으)러 가다/오다/다니다, ~았/었/했던, ~던
~(으)려고 하다, ~ 으려고 + various verbs, ~아/어도 돼요, ~아/어야 해요/돼요,
~ㄴ(은) 적이 있다/없다, ~곤 하다, ~ㄹ(을) 수 있다/없다, Noun modifiers (~ㄴ/은, ㄹ/을, ~는),
여간 ~지 않다, ~기 전에, ~ㄴ(은) 후에, ~도록 하다, N+~일 뿐만 아니라, A/V+~(ㄹ)을 뿐만
아니라, 다양한 시간 표현 등등 (GC 다시 보세요)

나. 글의 종류(type)와 특징(characteristic) 을 쓰세요.
다. 글의 내용 요약하기: 반려동물의 장점 3가지
라. 본문 녹음하기

1. 출석 확인:
2. 숙제 리뷰: 노벨이야기 Wheel of names
3. 문법: V+ (으)려고 하다 (G p243)
4. 10/2 (금) SAT 읽기+듣기+문법+어휘 시험
5. 숙제:
1) 다양한 시간표현Quizlet
2) 문법:(으)려고 하다 p243
글쓰기- K4H(5) / IB(10)

1. 출석 확인:
2. 숙제 리뷰: SAT p31+ p41 Wheel of names
3. 문법: V+ ~ㄹ(을) 뿐만 아니라, N+ ~ㄹ(일) 뿐만 아니라: 추가(追加) 정보
4. 10/2 (금) SAT 읽기+듣기+문법+어휘 시험
5. 숙제: 연세 읽기3 - 노벨이야기
가. 본문 해석하고 답할 수있기 (p13-14)
나. 어휘 연습 (p15)
1) 어휘연습1(5문장) - 번역 (말로 설명할 수 있으면 영어로 안 써도 됩니다)
2) 안 해도 됩니다
3) 6 문장 쓰기 (말로 설명할 수 있으면 영어 번역 안 써도 됩니다)
다. 내용 이해 (p16-17) (Q+A 쓰고 답하기)
라. (p17) 더 생각해 봅시다 - 자신의 경험을 간단하게 써 봅니다.
(추가 정보: N+~ㄹ(일) 뿐만 아니라, V+~ㄹ(을) 뿐만 아니라)
마. 본문 녹음

1. 출석 확인
2. 수업 전 활동: 구글 닥 (일기 동영상 & 았/었/했던)
3. 숙제 리뷰: 대기만성 / SAT p42 - Wheel of names
4. 문법: 허가 G p174~175
1) SAT 듣기: #17~20 +듣기+문제풀이
2) 문법 #50~54
3) 읽기 p41#77~79 (고양이): 문제 풀이/본문 녹음
4) 문법 문장 만들기: G p174~175 ~아/어/해도 돼요.
- 4H(5) / IB(10)
*** No HW: 한국어로 일기쓰기(Your own) ***
- 저널로 쓰기(글자수 쓰기) - 공책에 쓰세요.
- 4H(5) / IB(10)문장 씩

1. 출석 확인
2. 수업전 활동: 구글 닥
3. 수업: 1) 다양한 시간 표현 2) 사자성어2 - 대기만성
4. 숙제: 대기만성 PDF
1) 본문 번역하기
2) 문제 풀이 - p185, (p186 안 해도 돼요) (p187 단어 공부하세요!)
3) 사진 찍어서 올리세요

1. 출석 & 확인
2. 수업 전 활동: 문법 표현 리뷰
3. 숙제 리뷰: SAT 읽기 p42 - Wheel of names
4. 수업 활동:
1) 문법 + ~았/었/했던 expressing-completion
2) 쓰기 - 일기 쓰기 비법
5. 숙제: TBA 일기 동영상

1. 출석 & 확인
2. 수업 전 활동: 의무
3. 숙제 리뷰: 문법 + SAT 읽기 p40 - Wheel of names
4. 수업 활동: 문법 ~기로 하다
5. 숙제:
1) 반려동물 Quizlet 어휘
2) 단어/문법/문장만들기
G p250 (5)+plus: K4H(1긍정+1부정)/IB(2+2)

1. 출석 & 확인
2. 수업 전 활동: (9/11) 쓰기 - 학생 견본 쓰기
3. 숙제 리뷰: SAT 읽기 p38, 39 (내일 리뷰 할 준비하세요)
4. 수업 활동: 문법 (~아/어/야 돼요)
5. 숙제: Revision of Timed writing (Due:목 오후 1시)
- 글자 수 꼭 쓰세요
- 빠진 부분을 보완해서 꼭 쓰세요.(관련된 동영상을 다시 보도록 하세요.
- 글자 수나 빠진 부분이 있으면 1/2 입니다.

1. 출석 & 확인
2. 수업 전 활동: 의무
3. 숙제 리뷰: SAT 읽기 p38~40 - Wheel of names
4. 수업 활동: 문법 N+ 을/를 위해서 & V+ ~기 위해서 & Adj + ~아/어/해지기 위해 & ~기
5. 숙제: (9/17 오전 8시)
1) 문법
- (Gp173) 아/어야해요/돼요 (A5)
- (Gp247) 을/를 위해서/기 위해서 (A4)
- (Gp277) 기 (A4)
2) 읽기 p42 #80~82
- 본문요약 / 답하기 /녹음 (글자 수를 꼭 써야 됩니다)
(글자 수 4H:30~50자 & IB: 50~100 자)
- 본문을 수업 중에 해석 할 수 있어야 합니다.
- #80~82 Q+A 을 한국어로 설명할 수 있어야 합니다.
**** 내용을 영어로 수업 중에 설명할 수 있으면 영어 번역을 안 써도 됩니다 ***

1. 출석 & 확인
2. Warm-up: Google Doc
3. HWR: 문법 리뷰(PDF SB p198 - Wheel of names)
4. HW: Due (
5. 쓰기 시 (Google Form - Timed testing)
- MC / T& F / Timed writing (9/11 금)

1. RM's 중학교 성적
- RM의 중학교 때 장래 희망은 뭐였어요? 부모님의 희망은 뭐 였나요?
- 장래 희망이 어떻게 변했나요? 다른 사람들의 희망은 뭐였어요?
2. 영어 수능 만점자가 공개한 영어 암기법은 뭐예요?
3. 뇌 훈련법을 보면서 여러분도 두뇌 훈련을 해 보세요!
(각 동영상에 나오는 모르는 단어를 적어 뜻을 찾아 보세요)
- 다음 주 줌 수업 시간 동안 발표할 준비를 하세요!

1. 출석 & 확인
2. 숙제 리뷰 (Google Doc): 동영상 요약 발표하기 (Breakout Room)
3. CW: ~았/었/했었다 & 여간~지 않다
4. 숙제: SAT (Google Doc or notebook)
1) Set1 듣기 #13~16+듣기 (Q+A+T: 한국어)
2) 문법 #45~49 (5 문장 + 번역)
3) 읽기 p39-40 #73~76 (Q+A+T: 한국어)
- 본문 녹음 (둘 중에 한 본문을 녹음하면 되지만 p76 쪽을 추천합니다! )
4) 문장 만들기
가)~았/었/했었다: FP - K4H(5)/IB(10)
나) 여간 ~지 않다: FP - K4H(5)/IB(10)
5. 문법 / 작문 (쓰기 시험) (Google Doc or Form)
- Timed writing (금요일 9/11)

1. 출석 & 확인
2. 수업 전 활동: (관형어) 리뷰
3. 숙제 리뷰: 일석이조 /일거양득 & 던
4. CW: ~던
5. 숙제: TBA (Due: 금요일 9/4 오후 2)
6. 문법 / 작문 (쓰기)
- Timed writing (Google Form) (9/11 금)

1. Check-in / Attendance (출석:出席 & 확인:確認)
2. Warm-up: Google slide
3. HWR: Noun modifier (관형어) 리뷰
4. CW: ~던
5. 숙제: (Due: 금요일 9/4 오후 2)
1) SAT 듣기 p21#9~12+듣기
2) 문법 p29 #40~44
3) 읽기 p38 #70~72
- 본문 녹음하기
4) 문장만들기: 던 FP ending - K4H(5) / IB(10)
6. 문법 / 작문 (쓰기 시험)
- MC / 번역 / Timed writing (Google Form) (9/8 화)

1. 본문 p9: 간단하게 번역하세요 (Be able to contribute your translation)
2. 본문 풀이: p10+11 - 간단하게 번역하세요 (Be able to contribute your translation)
1) Google Doc
2) PDF 파일을 프린트 했을 때 - 사진 찍어서 올리세요

1. 출석 확인
2. Google Doc - Quizlet SAT 읽기/문법 어휘#2 리뷰
3. 문법리뷰:~고 나서, ~자마자, ~(으)려고 하다+any verb, ~(으)러 가다/오다
4. SAT 본문 리뷰: 읽기 p36
5. 교실 활동: 사자성어 1
6. 숙제: attached PDF
1) 일석이조 - 본문 녹음
2) 문장만들기 - 관형형: (문법 책 p272~274)
(adj)~ㄴ/은 & V+는(present) & V+ㄹ/을 (future)& V+ㄴ/은 (past)
(K4H:4 & IB:8)
3) 유트브 요약해서 모르는 단어: (K4H:5 개 & IB:10 개)
7. 쓰기 시험: 9/4 금요일 (TBA)
(Google Form or Google Doc: 작문/쓰기 시험)

1. 출석
2. 성적 업데이트
3. 문법 표현 : ~자마자, 으려고 하다, 으러 가다/오다
K4H: 2x3 (=6문장) / KIB: 4x3 (=12문장)
4. 숙제: 쓰기 p52을 읽고 p53에 있는 Chart 합니다
5. 동영상 요약: 편지 쓰기
1) 누가 누구에게 편지를 썼어요? (보내는 사람)
2) 왜 썼어요?
3) 이 할머니의 직업은 뭐예요?
4) 이 곳은 어디예요?
5) 계절은 언제예요?
6. 배운 단어 (learned vocabulary) + definition
K4H (5 단어+뜻 ) / KIB: (10 단어 +뜻)

1. 출석 확인
2. Quizlet SAT 읽기/문법 어휘#2
3. 문법: (문법 ~고 나서 책 p136)
4. 숙제: Quizlet SAT SET1 읽기/문법 어휘#2
- 문장만들기(FP ending /~도록하다 & 고 나서: 1) 4H(5) & 2) IB(10)
(언제, 어디서, 누가, 무엇을, 왜, 어떻게: 의문사에 대한 답을 할 수 있도록 글을 씁니다)
- 마감시간: 8/31 월요일 오후 1시
5. SAT 본문 녹음: 읽기 p36
6. TBD - 쓰기 시험: 8/28 금요일 (Google Form or Google Doc: 작문/쓰기 시험)

1. Chromebook Users Only
2. IB 학생용
3. 4H 학생용

1. Check-in / Attendance
2. Warm-up: Google Form
3. 한국 장학금 (Korean Class Scholarship) 소개
- Due: 8/27 (목요일 오후 3시)
4. Requirement
- Essay: Korean or English
- Must write at least 1 paragraph of Korean (Minimum 4 ~ 5 문장)
- Must be double-spaced
- Times New Roman, Size 12
- MAX 2 pages
5. Required PFD
- Application (Scholarship Only, 12학년)
- Parent/Guardian Agreement Form (Summer program)
** No applying for scholarship: still need to do it for HW Credit (5pts)
- Google Doc: Choose one topic and write about it one paragraph.

1. 출석 확인: 수업 시작 전 활동
2. Quizlet - 자주 혼동되는 단어들 Live
QUizlet SAT SET 1 #9~24 어휘 Live
3. SAT - 숙제 리뷰 (듣기 #5~8) (문법 #25~34) (읽기#62~66)
4. 숙제:
1) Set1듣기 #9~12+듣기
2) 문법 #35~39
3)읽기 p37 #67~69
4) 문장만들기: 으면 할 수록:FP ending - K4H(5)/IB(10)
(Due:8/26 3PM) / Essay쓰기
5. 어휘 시험 / 쓰기 시험 (금 8/28)

1. 출석 확인
2. 문법 리뷰 (ㄴ/은 후에, ~기 전에, ~곤 하다)
3. Reminder: 한국어반 장학금 에세이 마감: 8/27 목요일 오후 3시
왜?? 초등학교 / 중학교 - 4년 동안 미국 학교 재학
4. 문법: ~ㄴ은 적이 있다/없다 (문법 책 p207)
5. 숙제: Quizlet SAT SET1 읽기/문법 어휘#1
- 문장만들기(FP ending /~ㄴ은 적이 있다/없다:1) 4H(5) / 2) IB(10)
- 마감시간: 8/25 화요일 오후 3시
6. 시험: 8/28 금요일 (Google Form: SAT 듣기 어휘/문법)

1. 출석 확인/점검
2. 숙제 리뷰
- 문법리뷰 (p133): V+ ~ㄴ(은)후에
- SAT 듣기 리뷰 (#1~8)
- 문법: 1)~기 전에 (Grammar p130)/
2) V+ ~곤 하다
3. 숙제
1) Quizlet - SAT Most Commonly misused words (사진 찍어서 올리세요)
2) 단어로 문장 만들기 (FP ending): 4H(5)/IB(10):
'~기 전에/~ㄴ(은) 후에/~곤 하다' 이용해서 문장을 만드세요.

1. 출석 확인/점검
2. 문법(p133): V+ ~ㄴ(은)후에
3. 숙제:
1) Quizlet - SAT 듣기 #9~24 (사진 찍어서 올리세요)
2) 단어로 문장 만들기 (V+ ~ㄴ(은)후에 / FP ending): 4H(5) / IB(10)

** Google Doc **
1. 듣기: p20 (#5~8 ) 문제 풀이 (4)
2. 문법/어휘: p27(#30~34) (5)
3. 읽기: p36 (본문요약) (3문제)
- 글의 종류
- 누가 --> 누구에게

** Google Doc
1. SAT - L p19 #1~4(FP ending) (4문장)
- (참고) 문법 책 p42 /
2. Usage p26 (#25~29) (5 문장)
3. R p35 (본문): 요약하기 + 문제풀이 (2문장)
- 언제/어디서/무엇을/누가

1. Check-in / Attendance
2. 자기소개- Google Doc (설명)
3. Flipgrid 녹음하기 (Due: 월요일 8/17 오후 3시)
4. 한국어 쓰기 리뷰: p2 & 3
5. 자기 소개 비디오 영상 보기

1. (8/13)줌모임 - 오후 1:50분
2. SAT Set 1 듣기#1~8 어휘 Quizlet
- (Write/Spell/Test) 90% 사진찍어서 올리세요
3. 숙제 마감 시간(=closing time / deadline)
- 8/14 (금) 오후 3시
4. 한국어 쓰기 제 1과: 자기 소개 (읽어 보세요)

1. Class contract: Both student & parent(s)/guardian(s)-Word Doc page 5
2. Due (8/13 목 오후 3:00)
3. Agenda
- Check-in (Attendance)
- Syllabus
- Exit ticket (Google Form)
- HW / TBA